孕妇学校第十六课:实施胎教的正确方法

大家好，今天我们该讲17课了，在第16课，我们回顾了胎教的“前世”，它和贾谊有关，和司马迁有关，和孙思邈有关，如果你们忘了，可以去查以前的资料。今天，我们要讲的是胎教的“今生”。

大家都知道，准妈妈与腹中的胎儿血肉相连，互相作用。父母的交合孕育了胎儿宝宝，母体向宝宝输送赖以生存的营养，同时胎儿宝宝也以自己的方式影响着母体的变化。胎儿宝宝的存在刺激着母体，使母体的生理发生着变化。如子宫增大、变软，乳腺增殖，乳房增大，以及全身各器官的生理机能，特别是妊娠所需激素的分泌能力﹑基础代谢等大大增强。同时，母体的生理变化和情志变化也在积极或消极地影响着胎儿宝宝的生长过程。如准妈妈精神愉悦或者有嗜烟、酗酒、滥用药物、遭受不安等情况发生时，所分泌出来的激素就会使血液中的化学成分发生不同性质的变化，并通过胎盘影响胎儿宝宝的生长发育。

在这种相互影响的作用下，准妈妈与胎儿宝宝之间就形成了一种生理信息的传递。正确地胎教有利于胎儿宝宝的生长发育，不正确的胎教就会使准妈妈的身体分泌出有害的激素，进而通过生理信息的传递影响胎儿宝宝的正常发育。因此，有关人士认为，胎教就是通过这种生理信息的传递发挥着作用。

1．走出胎教就是教胎儿宝宝学习知识的误区

通常认为，人的智力体现在感知﹑记忆能力与才能；抽象概括能力与才能；独创性分析问题的能力与才能等三个方面。虽然这些主要取决于后天的勤奋与知识积累，但正确的胎教也有利于促进胎儿宝宝的大脑感知和记忆功能。就是因为如此，不少准爸爸和准妈妈们在对胎儿宝宝进行大脑开发时，往往陷入胎教就是教胎儿宝宝学习知识的误区。

由于胎儿宝宝在准妈妈的肚子里是没有思维能力的，他（她）们在外界刺激的作用下，不会经过大脑的思维运转而形成意识，更谈不上运用这种意识学习知识。但胎儿宝宝的脑细胞又是在胎儿期完全形成的，并且在其后的一生中，脑细胞只会减少死亡，再也不会增多。所以说胎教就是运用刺激胎儿宝宝脑细胞的活动，对其知觉能力做一些初级训练，并通过营养的供给为胎儿宝宝创造一个良好的发育环境，促使脑细胞健康﹑快速地发育，从而使胎儿的神经系统发育得更加完善，这才是胎教的正确途径和最大目的。

也就是说，胎教虽然对宝宝出生后的发育成长具有重要意义，但也不要把胎教的作用过于夸大。既不要拒之门外，也不要过于依赖，才是应该抱有的正确态度。

2.实施有效胎教必须了解胎儿宝宝成长发育过程

胎教是运用胎儿宝宝能够感应到外界刺激的原理，采取科学的措施对胎儿宝宝实施有效地胎教，那么就要解决胎儿宝宝从什么时候，才能对外界的刺激产生反应的问题。要解决这个问题，就有必要简单了解一下胎儿宝宝的成长过程。下面，我们用表格的形式作一简单的介绍：

胎儿宝宝的成长过程简表

3.实施有效胎教必须了解胎儿宝宝与外界沟通办法

胎教的效果是通过胎儿宝宝感应外界刺激来实现的，因此要想使胎教发挥效果，就必须创造一条互相交流的通道。所以就有必要简单了解一下未出世的胎儿宝宝是运用什么办法与外界相互沟通的。

听觉：从准妈妈怀孕的第3个月起，胎儿宝宝的听觉开始发育，自第6个月起，开始对外界的刺激有反应，并会随着准妈妈和准爸爸的声音手舞足蹈，当声音频率或音调提高时，胎儿宝宝的动作幅度或强度也会相应加强，也就是我们常说的胎动。有人曾做过某项试验研究，他们在试验时把录有妈妈心跳声的录音带让婴儿宝宝聆听，婴儿宝宝的体重就比没聆听过录音带的婴儿宝宝增加得快，而且睡得也好。所以，妈妈心跳的声音对婴儿宝宝具有深远影响，这也是婴儿宝宝为什么在妈妈怀里睡得香甜的缘故。随着月份的增加，胎儿宝宝还能区别语调所表达的的情感，如果是温柔的语调，胎儿宝宝就会报以有节奏的回应，所以准妈妈和准爸爸的语言胎教是有一定作用的。

视觉：自准妈妈怀孕的第4个月起，胎儿宝宝对强烈的光就会作出反映。尽管胎儿宝宝与外界之间隔着准妈妈的子宫和肚皮，但较强的光还是较容易穿透，只不过他（她）们看见的光可能只是红色亮光而已。胎儿宝宝对强光比较敏感，尤其讨厌闪烁的强光。如果光线太强，胎儿宝宝通常会转过身避光，甚至变得焦躁不安。

感觉：由于随着准妈妈情绪的变化，身体里就会释出某些化学物质，这些化学物质通过血管，传到到胎盘并影响胎儿宝宝的感觉，这时胎儿宝宝的情绪也会随着驻准妈妈的情绪变化而变化。

反应：薄薄对外界刺激的反应主要是通过胎动来表达。当收到强光﹑颠簸等因素的刺激时，或者当准妈妈的坐姿或站姿异常时，胎儿宝宝就会感到难受而拳打脚踢或扭曲身体，以此来表示对外界刺激的反应。

由于胎儿宝宝随着月份的增大，其感觉、视觉、味觉和记忆等功能就会随着产生并逐步完善，并表现出自己的爱恶。比如，他（她）们喜欢温柔的声音和旋律简单的音乐，不喜欢甚至厌恶尖锐嘈杂、旋律起伏不一的音乐；当准妈妈和准爸爸抚摸腹部时产生的有节奏感的运动时，他（她）们就会感到很舒适。所以，准妈妈和准爸爸一定要给胎儿宝宝一个安全的成长空间。只有这样，当您的宝宝出生以后，才会有信任他人的正确心态和安全感。

以上就是本课内容，也是孕妈妈在实施胎教时必须注意的三个方面。让我们再回顾一下，首先，是要走出胎教就是教胎儿宝宝学习知识的误区，但是我们相信，胎教对宝宝养成良好的性格肯定是有促进作用的，其次实施胎教必须了解宝宝的生长发育过程，这样才能有的放矢，最后是要了解宝宝与外界沟通的方法，这样才能更好的与宝宝沟通。请大家在实施胎教时务必遵照规律，循序渐进，最终生出一个聪明活泼的健康宝宝。

下期预告：

如何正确的认识胎教，胎教只是孕妇一个人的事情吗？胎教真的那么有用吗？好处在哪里？让我们一起带着问题走入下期课堂。